Existem muitas fontes de estudo para concurso público. Mesmo quem não puder frequentar um cursinho pode concorrer a uma vaga estudando por conta própria. Essa estratégia, sem dúvida, exige mais esforço e determinação, e um perfil de candidato bastante disciplinado. Outro modelo que funciona em todo o país, escolhido por quem não tem acesso a um curso presencial, ou mesmo por quem prefere evitar o tempo e o gasto de deslocamento nas grandes cidades, são as aulas via internet; nesse caso, o aluno pode assistir ao curso da sua própria casa, desde que tenha computador com internet de boa recepção. Outro recurso importante são livros e aulas escritas, o que também é facilitado hoje pela internet, pois boas editoras e livrarias vendem via internet e mandam para qualquer cidade do país.
Para quem optar por estudar sozinho, os livros são ferramentas fundamentais. Atualmente encontra-se bons títulos sobre concursos também em bibliotecas, o que permite o acesso de quem não tiver disponibilidade para comprá-los no momento. O importante é estar atento à qualidade dos materiais, buscando editoras, cursos e sites reconhecidos e com boa experiência nesse mercado.
Para o candidato ter mais segurança em suas escolhas, uma boa alternativa é buscar quem tem experiência: alguém que fez concurso recentemente – de preferência, com sucesso -, estudantes veteranos ou professores especializados.
Quanto aos livros, os específicos para concurso apresentam linguagem mais acessível a qualquer pessoa, com foco direcionado para o que costuma ser cobrado nas provas; já os de faculdade tendem a usar uma abordagem mais complexa, o que pode dificultar o entendimento dos assuntos para quem não é da área. Além disso, as editoras especializadas em concurso público buscam atualização permanente de seus títulos. Se possível, vá à livraria e examine os livros, para decidir entre os diversos títulos confiáveis sobre o mesmo assunto. Mas não são necessários muitos livros de cada matéria. O ideal é escolher um completo, com teoria e exercícios para cada disciplina.
Postura na hora da prova pode fazer muito pelo candidato em um concurso. Até a escolha do lugar onde se sentará pode fazer diferença. Se as carteiras não estiverem pré-definidas para cada inscrito, é bom observar alguns detalhes: se bate sol, onde está o ventilador ou a direção do ar-condicionado.
Mesmo antes do exame, alguns procedimentos ajudam a dar segurança no momento em que o relógio começa a correr. É importante verificar com antecedência a documentação que deve ser levada – conferir no edital o que é ou não aceito como identificação – e o material a ser utilizado. A alimentação antes do exame deve ser leve e saudável e é muito importante sair de casa com antecedência suficiente para chegar cedo ao local do concurso, contando com eventuais imprevistos no caminho.
Já em sala, deve-se estar atento às orientações dadas pelos fiscais, que deverão ser rigorosamente cumpridas. Quando for autorizado, proceda à leitura cuidadosa das instruções contidas no caderno de prova. A estratégia para responder às questões também deve ser definida com antecedência, com base nas informações do edital quanto ao número de questões, disciplinas agrupadas, mínimo de pontos para aprovação e duração da prova. A partir disso e do conhecimento específico em cada assunto, o candidato vai determinar a ordem de matérias mais favorável e o tempo a ser gasto em cada disciplina ou grupo.
O início da prova é o momento de mais nervosismo. Assim, costuma ser mais produtivo começar por uma matéria que o candidato domine bem, a fim de dar tempo para passar o momento de nervosismo inicial sem que se crie a impressão de que a prova está mais difícil do que na verdade está.
É preciso, também, não deixar disciplinas que exigem longas leituras – como língua portuguesa – muito para o fim, quando o cansaço mental tende a ser maior. Alternar questões de exatas com as de leitura pode ser interessante, porque são solicitadas áreas distintas do cérebro.
É na hora de começar a prova que pode acontecer o temido “branco”, que pode ser bastante minimizado se conseguir se tranquilizar um pouco: algumas inspirações e expirações mais profundas e lentas ajudam a recuperar o equilíbrio. Na verdade, o candidato não esqueceu as informações – elas estão ali, mas o estresse excessivo faz com que não sejam acessadas.
A duração da prova é a mesma para todos, mas quem sabe tirar o melhor proveito dos minutos conquista grande vantagem. A leitura de cada questão deve ser atenta e concentrada, tanto do enunciado, quanto de todas as alternativas. Caso contrário, há o risco de o candidato assinalar precipitadamente uma opção que parecia correta, deixando de considerar algum detalhe.
Por outro lado, se após a leitura o candidato não tiver certeza da alternativa a ser marcada, não deve gastar mais tempo tentando descobrir naquele momento. Deve anotar as informações importantes ao lado da questão e seguir para a próxima.
Chegando ao fim, retorna-se à primeira matéria para resolver as questões que ainda não estão assinaladas. O cuidado, aí, é não gastar tempo relendo o que já estava decidido. Corre-se o risco de apagar uma marcação correta e substituí-la por uma errada, além de desperdiçar tempo que deveria ser dedicado às questões ainda não assinaladas.
Seguindo esse processo, as perguntas mais difíceis e/ou trabalhosas ficarão para o final e as de solução mais simples e rápida serão resolvidas de imediato. Com esse cuidado, é possível garantir o máximo de pontos, com o mínimo de tempo, em todas as disciplinas. E ainda sobra tempo para dedicar às questões realmente mais complexas, com a tranquilidade de que todo o resto está feito.
Muitas vezes, aproveitar o momento entre a primeira rodada de matérias e a segunda para ir ao banheiro é bastante proveitoso. O cartão-resposta deve ser marcado ao final de tudo, com calma e atenção, uma questão por vez, reservando-se algo em torno de 15 a 30 minutos para isso, conforme o número de questões.
No dia da prova, o mais importante é manter a serenidade, haja o que houver. De nada adianta ficar lamentando não ter estudado um ou outro ponto. Nem se desestabilizar caso surja algum assunto nunca visto. Também é essencial estar concentrado e procurar se abstrair de todo o resto: há casos de barulho na vizinhança ou qualquer outro barulho pode tirar a concentração do candidato.
Além de tudo, é sempre bom lembrar que, por melhor que seja o concurso, sempre haverá outro. O candidato deve fazer o melhor que puder e aguardar os resultados. Caso não seja aprovado, deve retomar a preparação, procurando corrigir os erros cometidos anteriormente.
Estudar com regularidade é o mais importante. Tirar um tempo para descansar também ajuda no aprendizado.
O estudo para concurso difere bastante daquele dos tempos de escola, quando um conteúdo era aprendido e, semanas depois, utilizado na prova. Na preparação para concursos, no entanto, é preciso aprender e acumular uma quantidade bastante grande de conhecimento, que é gradativamente aumentada e aprofundada e deve estar disponível para o momento da prova – que pode levar meses para acontecer.
Por isso, é necessário ter uma estratégia eficiente de estudo. Fundamental é ter em mente que as aulas são excelentes ferramentas, mas o que garante a aprovação é o tempo que o candidato vai dedicar aos livros. O número de horas de estudo não depende somente do tempo de que se dispõe para isso, mas principalmente do quanto se está habituado ou não a estudar.
MATÉRIAS: Comece pelas básicas e não deixe de rever nenhuma por mais de 15 dias.
DURAÇÃO: No início tente estudar por 1h a 2h e vá aumentando o tempo aos poucos.
RITMO: Ter regularidade nos estudos é o mais importante.
ORGANIZAÇÃO: Mantenha o material organizado por disciplinas; não perca tempo procurando um papel.
DESCANSO: Pare por 15 minutos a cada 2 horas estudadas; tire um dia da semana para atividades de lazer.
É melhor começar a preparação pelas matérias básicas da área escolhida. Isso pode ajudar a compreensão de outras disciplinas que virão depois – as específicas -, além de funcionar como patamar de conhecimento para diversos concursos.
As matérias deverão ser distribuídas pela semana ou, se o tempo de estudo não comportar, pela quinzena, o que significa que o candidato não passará mais de uma semana (ou 15 dias) sem retornar a cada uma. Assim, o ganho de conhecimento vai aumentando gradativamente em todo o grupo de disciplinas, e afasta-se o risco de esquecimento, que ocorre quando algum assunto fica muito tempo sem ser visto.
Até a aprovação no concurso, nenhuma matéria deverá ser deixada de lado, apenas incluímos disciplinas que, mesmo quando estiverem bem sedimentadas, precisarão receber “manutenção” periódica a fim que o conhecimento não se perca.
Se o candidato decidir fazer uma preparação rápida, como no caso de optar por um concurso cujo edital já tenha sido publicado, terá de estudar todas de uma vez. É importante manter o material didático em boa ordem, agrupado por matéria, já que a tendência é o candidato ter cada vez mais papéis, anotações e livros, com o passar do tempo e o aumento do número de matérias. Assim, evita-se o desperdício de minutos preciosos e a dispersão a cada vez que for iniciar o estudo.
Mais do que a quantidade de estudo, o que vale é o efetivo aprendizado durante o tempo dedicado àquela tarefa, e a continuidade da mesma. Porém, é preciso levar em conta a realidade do candidato que, na maior parte das vezes, trabalha e tem outras tarefas a realizar. Se não dispuser de muitas horas por semana, estudar em períodos menores, com regularidade, também traz bons resultados.
É preciso criar um ritmo, uma rotina que inclua todas as atividades diárias e o estudo. O processo deve ser gradativo, iniciando com pouco tempo – 1 a 2 horas por dia – e aumentando conforme a melhora das condições do candidato, até o limite de tempo disponível, podendo chegar a 9, 10 horas por dia, caso a pessoa não esteja trabalhando.
A cada hora e meia ou duas horas de estudo é bom fazer uma pausa de aproximadamente 15 minutos e relaxar: levantar, ir ao banheiro, comer alguma coisa, distrair-se mesmo durante esse tempo e depois retornar.
Para quem está estudando o dia inteiro, o intervalo entre a manhã e a tarde deve ser de 1h30 a 2 horas. O suficiente para almoçar com calma e relaxar um pouco antes do turno seguinte. O mesmo deve acontecer entre o período de estudo da tarde e o da noite. Isso, ao contrário de gastar tempo de estudo, melhora consideravelmente as condições de estresse e o funcionamento do cérebro. Muitos estudos comprovam os benefícios da atividade física para a saúde em geral e para o cérebro em especial – dois aspectos essenciais para o sucesso de um concurseiro.
Ter um dia na semana, ou pelo menos parte, para o lazer também ajuda o candidato a manter o ritmo de estudo no longo prazo. É o momento de fazer o que se gosta.
Estudar com regularidade é o mais importante. Tirar um tempo para descansar também ajuda no aprendizado.
O estudo para concurso difere bastante daquele dos tempos de escola, quando um conteúdo era aprendido e, semanas depois, utilizado na prova. Na preparação para concursos, no entanto, é preciso aprender e acumular uma quantidade bastante grande de conhecimento, que é gradativamente aumentada e aprofundada e deve estar disponível para o momento da prova – que pode levar meses para acontecer.
Por isso, é necessário ter uma estratégia eficiente de estudo. Fundamental é ter em mente que as aulas são excelentes ferramentas, mas o que garante a aprovação é o tempo que o candidato vai dedicar aos livros. O número de horas de estudo não depende somente do tempo de que se dispõe para isso, mas principalmente do quanto se está habituado ou não a estudar.
MATÉRIAS: Comece pelas básicas e não deixe de rever nenhuma por mais de 15 dias.
DURAÇÃO: No início tente estudar por 1h a 2h e vá aumentando o tempo aos poucos.
RITMO: Ter regularidade nos estudos é o mais importante.
ORGANIZAÇÃO: Mantenha o material organizado por disciplinas; não perca tempo procurando um papel.
DESCANSO: Pare por 15 minutos a cada 2 horas estudadas; tire um dia da semana para atividades de lazer.
É melhor começar a preparação pelas matérias básicas da área escolhida. Isso pode ajudar a compreensão de outras disciplinas que virão depois – as específicas -, além de funcionar como patamar de conhecimento para diversos concursos.
As matérias deverão ser distribuídas pela semana ou, se o tempo de estudo não comportar, pela quinzena, o que significa que o candidato não passará mais de uma semana (ou 15 dias) sem retornar a cada uma. Assim, o ganho de conhecimento vai aumentando gradativamente em todo o grupo de disciplinas, e afasta-se o risco de esquecimento, que ocorre quando algum assunto fica muito tempo sem ser visto.
Até a aprovação no concurso, nenhuma matéria deverá ser deixada de lado, apenas incluímos disciplinas que, mesmo quando estiverem bem sedimentadas, precisarão receber “manutenção” periódica a fim que o conhecimento não se perca.
Se o candidato decidir fazer uma preparação rápida, como no caso de optar por um concurso cujo edital já tenha sido publicado, terá de estudar todas de uma vez. É importante manter o material didático em boa ordem, agrupado por matéria, já que a tendência é o candidato ter cada vez mais papéis, anotações e livros, com o passar do tempo e o aumento do número de matérias. Assim, evita-se o desperdício de minutos preciosos e a dispersão a cada vez que for iniciar o estudo.